Adaptação Berçário ll "A/B"

Estudos atuais sobre como os bebês e as crianças aprendem mostram,no entento,que elas aprendem por meio de interação com pessoas e com coisas.O seu desenvolvimento biológico é importante,mas é a experiência que a criança vive,o lugar que ela ocupa nessas experiências vividas(se é sujeito atuante , envolvido,interessado,curioso,participante ou se é alguém que apenas segue ordens;que ouve,mas não fala;que escuta,mas não é escutado;que obedece,mas não é chamado a pensar,a decidir,a fazer parte da vida na escola) e o contexto histórico e cultural em que está inserida contribuem com sua aprendizagem.

" Currículo da cidade - Educação infantil"

Hoje vamos desenhar - Mini grupo l "B"

Por meio do desenho, a criança cria e recria individualmente formas expressivas, integrando percepção, imaginação, reflexão e sensibilidade.

Circuito B2 AB manhã professoras Sandra e D'Carla

Nós do B2 AB fizemos uma atividade que envolvia o corpo, coordenação motora, cores e matemática de forma lúdica através de um mini circuito com bolas coloridas. As crianças foram estimuladas a escolherem uma cor de bolinha num cesto, onde cada cor escolhida era dita em voz alta pela professora, e era orientada e acompanhada para que conseguisse passar por dentro de um túnel de espuma sem deixar de levar a bolinha consigo até jogar no cesto do outro lado da sala. Cada um em sua especificidade e dentro do grau de dificuldade atingiu o objetivo maior, que era se divertir, além claro de aprender brincando.